多变的泡泡水：孩子们太喜欢泡泡了，几乎每个孩子都玩过泡泡枪，但是吹泡泡的工具一般都是买来现成的，在活动中我们老师将吸管进行简单的加工，照样能吹出大大的泡泡。大家一起合作还可以吹成一座巨大的泡泡山，孩子们体验一种前所未有的成功感。

多彩的颜料水：教师选择了小脚小手拓印作画方法，让幼儿大胆创作，感受色彩的变化，体验颜料水带来的乐趣。

永恒的清水：清水的功能是最强的，游戏是最简单的，也是孩子们最喜欢的，我们可以来比赛看谁能先把球吹出来呢？还可以给花草树木浇浇水，看我们把水灌进管子，把水吸进海绵，还能在地上作画，就让孩子尽情想象、尽兴玩耍 。好开心啊！

集体狂欢：为了让孩子们更尽兴地体验玩水的乐趣，全体师生举起水枪，一场不分大小、不分师生的打水仗盛宴正式拉开了帷幕。双方激情四射，毫不示弱，老师与孩子们的嬉闹声、拍水声回荡在幼儿园的上空，近似疯狂的打水仗，让所有的师生甚至是幼儿园外驻足观看的过路人，也都尽情享受到了童年狂欢水世界的乐趣。而欢笑声、尖叫声和水声，也在空中谱写出了一段段此起彼伏的水的交响曲！

    通过水的游戏让孩子们的天性得到了释放。孩子们，在水的世界、欢乐的海洋中狂欢吧！活动的设计灵感来源于幼儿，活动的乐趣归还给幼儿，我们想做就是这样，让我们的孩子和老师能在这种自然的氛围中健康成长。