教育随笔
                                    教育随笔
       为期五天的公开课活动中学到很多,收获很多。具体如下:
 第一、幼儿教师的专业技能是非常重要的。不论从苗老师的语言课,还是孙老师的数学课都可以看出这一点。教师的教态亲切自然,对所授课程准备充分,让幼儿的最近发展区得以最大提升。这也跟多年的教学经验有直接关系,作为一位新老师我应该想他们多多学习,结合自身的情况多多交流。
第二、对幼儿的评估程度直接影响课堂质量。一节优质公开课离不开幼儿的密切配合。对幼儿的回答应该有一个预想,能处理突发的情况及时联系到课堂是最好的幼儿准备。课前的经验准备,实物准备,导入的谈话都是对幼儿的准备,真正做到玩中学,学中玩。
第三、对听众的准备也很关键。这次公开课活动是园内进行,有园长和各位教师对自身的课程进行一个评价提高。对听课的对象有一个大体的了解,需要的可以进行互动,或许会有一想不到的效果。
     作为一位幼儿教师,这种相互交流学习的机会很重要,我很感谢这次机会,希望以后可以多多进行。
 
 
 
                                                                                                   荔枝(小班):李亚楠
     
教师姓名:李亚楠 


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