活动目标：

1.能手口一致的点数10以内的数量，并说出总数。

2.体验数数游戏的快乐，能按要求愉快地进行操作。

活动准备：

1.经验准备：会唱歌曲《数鸭子》，会唱数1--10。

2.材料准备：玩具鸭子10个；《操作册》、《延伸册》等3册第3--4页。

活动过程：

1.歌曲导入。

教师和幼儿唱歌曲《数鸭子》，进入活动的主题。

2.学习10以内的点数。

创设情境：赶鸭的老爷爷今天把小鸭子赶到我们这里来了，大家一起来看一看。

教师出示玩具鸭子，和孩子们玩数鸭子的游戏。

提问：这里一共有多少鸭子？为什么数不清？请你数一数，说说你是怎么数的。引导幼儿大胆说出自己数的方法。

教师引导幼儿小结：点数是从左享有，点一个数一个，点到最后是几总数就是几。

3.巩固复习10以内的点数。

教师：小鸭们要回家了，我们一起送小鸭回家吧！

教师与幼儿一起一边点数小鸭的数量一边收拾好玩具鸭子。

4.交流小结，收拾操作材料。