耕耘着，是幸福的

      ——《为幼儿教师鼓与呼》读后感

转载来《为幼儿教师鼓与呼》这篇日志，连续读了3遍，一边读一边和自己每日工作流程对号入座，一边回想从事幼教职业以来的酸甜苦辣咸……

虽然最近“虐童事件”闹的沸沸扬扬，尤其是对家长朋友来说，无非是在心中埋下了一颗不定时炸弹，时时刻刻在担心这颗炸弹什么时候会在自己孩子身上爆炸，但是，扪心自问，我自己的内心还是非常平静的，当然了，我会把这些负面影响因素作为自己的鞭策与警醒，但是做为一名深深爱着这群可爱的孩子们的我，保证不会让这样的悲剧发生在自己深爱的孩子和家长朋友身上，因为我是一名幼儿教师，我热爱这份光荣的职业，热爱这群活泼可爱的孩子们，这份工作已经融入了我的生活，成为我生命中最重要的一部分，我用幼儿教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西是越分越多-----那就是爱！爱不是索取、不是等价交换，而是付出、是给予。我也愿将我所有的爱洒在孩子们是身上，奉献给每个孩子……

你幸福吗？一个人最幸福的事是什么？

自我观点认为：把爱好和兴趣转变成职业，把职业又做成事业，并且在这个过程中始终伴随着一种真挚的情感。

醉后方知酒味浓，为师方知为师难。真正进入这个行业，才知道其中的酸辛苦辣，但是我无悔选择了这份忘我地默默付出、春蚕和蜡烛般地无私奉献的幼儿教师。我的目标就在于工作中得到幸福和快乐、细心照顾好每个孩子、对孩子毫不保留的倾注所有的爱。

和孩子们相处四年以来，我始终提醒自己两句话：“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。带着这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”去关爱孩子，用“心”去做我们的事业，用“心”去串起孩子们的点滴、细小和平凡，你就会串起孩子们的欢笑和快乐，因为这些点滴、细小和平凡编织着孩子们的梦想，同时也幸福着自己。

所以我相信，只要我们用“心”去呵护每位幼小的心灵；尽职尽责的不抛弃、不放弃每位孩子，用心与爱心去耕耘着这份事业，定会让我们的幼教工作百花齐放！

                         东方园大一班

                            陈思思