欢乐在哪里--成功宝贝
东方园汉语教师
杜胜男
幼教事业是伟大的事业,她奠定了人生的发展基础.如同春天的播种会影响到秋天的收获一样,童年打下的基础会直接影响人的一生。
正因为如此,才有无数先贤凭着"捧着一颗心来,不带走半根草''的献身精神,在幼教的沃土上做出了卓越的贡献。
在许多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情和叽叽喳喳的声音。但我认为享受的是另一个境界，而我所在的工作环境—成功宝贝，也证明了这一观点。
三年前，当我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到成功宝贝幼儿园时,有些羞涩,有些紧张,但在前辈们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。
时光飞逝，岁月蹉跎，三年时光转瞬即逝，其中不乏有过我的辛酸、眼泪、欢乐。但更多留给我的是欢乐：
乐于领导、同事间的真情相处：三年前的我选择了成功宝贝幼儿园，一个全新的工作环境。在这里，我充分感受到了一种和谐的人际关系，一种我从未体会过的快乐感觉：大家在竞争中正确对待彼此的成功与不足，保持着一种谦虚但不乏热情的态度，同事之间互帮互助，充分体现了一种团队合作精神，工作节奏明快而温馨；为进一步提升教师专业能力，拓宽教师的知识面，幼儿园为教师定购了幼教博览书籍，宝宝机房，定期教研、培训等，为老师们搭建一个良好的平台。最主要的是通过这一系列的学习，老师能真正做到学以致用。在良好专业化的学习过程中，得到了领导们的悉心指点，同事们的鼓励支持，通过自己的思考，运用这些知识去指导自己的工作，在工作中不断的逐步成长了起来；相信只有在和谐、稳定、快乐的工作环境下才是教师保证高效、创意工作的前提。而这些成功宝贝做到了，同时我也有幸在这个温馨、和谐的环境下，与孩子们一起快乐成长。
乐于孩子们所给与的快乐：作为幼儿园的老师，每天听够到孩子们的“甜言蜜语”—“老师，今天你真漂亮。”一个小朋友的声音引来许多小朋友。有的说：“老师，你的衣服很漂亮。”有的说：“老师的鞋子漂亮。”得到孩子们的夸奖和认可。也是我的快乐之一。在享受着孩子们“甜言蜜语”带来快乐的同时，孩子们的话也提醒到我，每天要有一个崭新的面貌，饱满的精神来迎接每一位孩子。
教师节那天，看到孩子们为我画的节日礼物，我激动不已。很多小朋友自己亲手制作贺卡、和将自己平时喜欢吃的东西送给我，全班小朋友注视着我，他们齐声说：祝老师节日快乐！看着他们的眼神，真切友好中含有一种只有我可以体会到的爱。孩子，老师一定会好好珍藏这美的瞬间，珍藏你们美好的心灵。我感觉自己和孩子们离的那样近，为他们的真情，为他们的懂事，我激动不已……孩子们让我体会到了作为一个幼儿老师所独有的幸福感、满足感、快乐感。。。
也许这些事小的不能再小，甚至不值得一提，但就是这些不起眼的事每每让我感动，让我看到孩子那颗纯真善良的心，让我感受到与孩子心灵相通时的那份喜悦，那份放松、无拘无束，让我体会到作为一个老师的快乐与幸福。
有人问我“你真的幸福吗？”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有什么意思？”
其实快乐要自己去感受，幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你在生病的时候，同事们一句句暖人的话语，孩子们一张张灿烂的笑脸……有满满的关心和爱护，你能不感到幸福吗？
面对这份幸福我骄傲，我激动，我快乐，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。
但是“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。我骄傲，我是一名幼儿教师！ ----2010年.12月
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