幼儿园良好的一日常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证，它直接关系到幼儿的健康成长和教师组织一日活动的质量。为进一步提高教师对幼儿一日生活的组织能力，优化幼儿园一日常规工作管理。4月21日下午3点，长安四幼开展了全体教师“一日生活流程经验分享交流会”。

    一日常规活动流程包括：入园、盥洗、进餐、教学、喝水、入厕、户外、午睡、离园九大基本环节。各班老师分享中，教师向家长了解幼儿的情况，认真做好晨间接待，架起幼儿园与家长沟通的桥梁；通过洗手六步法、洗手歌激发幼儿主动洗干净自己的小手；幼儿进餐速度不一致，为幼儿进餐后制定活动规则，鼓励幼儿自主游戏，提升幼儿的玩耍空间，既可以阅读书籍，也可以和小朋友们进行交流。涉及餐前准备、进餐、教学活动组织等环节，教师们也进行了细致的分享。园长对老师们分享的常规重点内容进行点评，还让教师特别注意一日活动各个具体环节的注意事项。对我园一日常规活动的开展及科学保教对各班提出了新的要求。

     通过本次分享学习活动，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为园内全体教师创造了一个相互交流学习的机会。相信在日后工作中，教师们通过此次一日常规分享，在细节上加强保教学习，积极响应我园以幼儿为主、保教结合的理念，为幼儿健康成长，提供良好的环境。