实习生：杨佳惠                      

2014年7月10日，在石家庄瑞智儿童康复中心开始了我的实习生涯，短短的一个月马上就要过完了，在这里我学到了书本上没有但是对作为一名老师来说非常重要的东西，因为在瑞智的实习，我这个假期过的非常充实、饱满。

我非常的庆幸在这个暑假进行了一次锻炼，在刚进瑞智的时候我

有过害怕，有过迷茫，我能不能担好教师这一职业，能不能把学生教好。一进大班给我的第一感觉是：纪律。他们已经知道遵守上课的规范了，这让我身上的压力顿时减轻了许多，在严老师的帮助下，我大概了解了大班学生的特点，知道在他们出现行为问题是该怎么解决了，怎么和他们交谈他们才会理你，也知道了他们的“弱点”，知道该怎么治他们了……

随着工作的开展，我渐渐的进入了教师这一角色，王老师说得对，我们应该注意自己的一言一行，有的孩子模仿能力很好，你下意识的一句话一个动作他们可能就会了，这就造成了不好的影响。

开始的时候因为明明的攻击性行为我都有点害怕，不敢去接触他，大随着慢慢的观察。我知道他其实不想打人的，他只是控制不住自己而已。

有一周的时间，我大概了解了他们：我知道渊渊喜欢洋娃娃和小熊跳舞但是怕小黑屋，明明在紧张的时候要唱儿歌不能和他硬碰硬，柏川话多的时候我也要不停地说话来打断他，子纯喜欢别人的夸奖，把她适时地带入角色，给他“台阶”下这样他才会和你说话，赵阳熠我感觉他最好弄了，你说什么他都懂都听，不会和你对着干，偶尔也会有犯拧的时候。

在这短短一个月的实习中，我看清了自己的能力水平，看到了自己的缺点，明白了自己还要继续学习什么，要在哪一方面更加努力。通过两次试讲，我更知道作为一个老师的艰辛和我自己的不足，虽然现在的我对工作仍然有些迷茫，但我坚信我一定会做好这份工作，守着这个特教老师的角色。我会带着实习中的经验与教训，去争取，去努力寻找自己想要的生活。

                                    

                                                                                                                        2014年8月17日