为了让家长更加了解孩子在幼儿园的进餐情况，全园落实幼儿服务理念，增强幼儿园伙食透明度。我园订于2013年3月15日为小班伙食开放日，2013年4月15日为中、大班伙食开放日。家长可选择早餐或午餐进班观看自己的宝宝在园的用餐情况，并可品尝幼儿园菜肴、观察幼儿伙食量、菜肴色彩搭配、荤素搭配以及幼儿进餐习惯。品尝后您可根据实际情况如实填写“幼儿园膳食质量满意度调查表”。为优化幼儿园膳食质量出谋划策。

我园重视孩子的养成教育和教师的教育教学技能的提高。从日常生活活动细节抓起，养成幼儿良好的生活学习习惯。从抓教学活动、区角活动、一日常规入手重细节、贵坚持、收获好习惯。２０１２年１１月２９至３０日组织家长进行半日活动观摩，以促进我园教育教学的提高家园共育的透明度。特邀请家长准时参加该活动。
各班半日观摩活动时间如下：


２０１２年１１月２９日上午（周四上午７:３０—１２:００）
大二班、中二班、中三班、小一班、小四班
２０１２年１１月３０日上午（周五上午７:３０—１２:００）
大一班、中一班、小二班、小三班、小五班

幼儿园膳食是家长普遍关注的实际问题，为了让家长更加了解孩子在幼儿园进餐情况，全面落实幼儿服务理念，增强幼儿园伙食透明度。我园定于每个月的15日为“伙食开放日”，家长可选择早餐或午餐进班观看自己宝宝在园的用餐情况，并可品尝幼儿园菜肴，观察幼儿伙食量，菜肴色彩搭配，荤素搭配以及幼儿进餐习惯。品尝后您可根据实际情况如实填写“幼儿园膳食质量满意度调查问卷”，为优化幼儿园膳食质量出谋划策。
莱克牡丹园“观摩交流促提升”区角环境参观活动　
发布人：莱克牡丹园　点击率：605  
莱克国际幼稚园·牡丹园
“观摩交流促提升”区角环境参观活动
    幼儿园良好的区角活动环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间，相对宽松的活动氛围，能满足幼儿发展的需要。1月9日上午，莱克国际幼稚园·牡丹园的老师们在园长和教学助理的带领下，一起参观了两位名师班级的区角环境的创设。
    教师孟芳、姜宁热情地向在场的老师们介绍了本班如何根据班级的主题内容、幼儿的年龄特点、班级的环境特色创设了各个区域的区角内容，创设的区角材料投放目标明确，具有探索性、层次性、趣味性和情景性，在创设的过程中充分运用空间和柜子，让环境和孩子真正的互动起来，在创设的环境中还充分的体现出了师幼互动，让孩子真正的参与到了班级环境的创设中，让孩子成为环境和区角活动的主人。在区角活动中，孩子们按照自己的兴趣爱好选择自己的活动，在自由、宽松、愉快的环境中，他们不断的尝试探索，获得成功和快 乐。
    “水尝无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。名师示范的引领，为全体老师创设了一个智慧碰撞、思维交锋、情感融通的平台，通过此次参观活动，每位教师表示会更重视区角活动，努力向名师学习，创设适宜的区角环境，让孩子们获得多方面的经验，得到全面的提升与发展。