为了让家长更加了解孩子在幼儿园的进餐情况，全园落实幼儿服务理念，增强幼儿园伙食透明度。我园订于2013年3月15日为小班伙食开放日，2013年4月15日为中、大班伙食开放日。家长可选择早餐或午餐进班观看自己的宝宝在园的用餐情况，并可品尝幼儿园菜肴、观察幼儿伙食量、菜肴色彩搭配、荤素搭配以及幼儿进餐习惯。品尝后您可根据实际情况如实填写“幼儿园膳食质量满意度调查表”。为优化幼儿园膳食质量出谋划策。

我园重视孩子的养成教育和教师的教育教学技能的提高。从日常生活活动细节抓起，养成幼儿良好的生活学习习惯。从抓教学活动、区角活动、一日常规入手重细节、贵坚持、收获好习惯。２０１２年１１月２９至３０日组织家长进行半日活动观摩，以促进我园教育教学的提高家园共育的透明度。特邀请家长准时参加该活动。
各班半日观摩活动时间如下：


２０１２年１１月２９日上午（周四上午７:３０—１２:００）
大二班、中二班、中三班、小一班、小四班
２０１２年１１月３０日上午（周五上午７:３０—１２:００）
大一班、中一班、小二班、小三班、小五班

幼儿园膳食是家长普遍关注的实际问题，为了让家长更加了解孩子在幼儿园进餐情况，全面落实幼儿服务理念，增强幼儿园伙食透明度。我园定于每个月的15日为“伙食开放日”，家长可选择早餐或午餐进班观看自己宝宝在园的用餐情况，并可品尝幼儿园菜肴，观察幼儿伙食量，菜肴色彩搭配，荤素搭配以及幼儿进餐习惯。品尝后您可根据实际情况如实填写“幼儿园膳食质量满意度调查问卷”，为优化幼儿园膳食质量出谋划策。
莱克牡丹园随堂课听、评课教研活动
发布人：周翠　点击率：508  

 

                                           莱克牡丹园随堂课听、评课教研活动

       为提高幼儿园整体教育教学水平，提升教学实践能力，积累教学经验，加快教师队伍的专业成长步伐，莱克牡丹园按照集团幼教部学期初制定的工作计划针对3月份的工作目标开展推门听课及随堂课的听课任务，2014年3月19日上午我园大班组开展了“数学、英语随堂课”的听、评课观摩活动，姐妹园所共同参加了此次教学观摩活动。

    教师们充分利用各种教育资源，精心设计每一节随堂课。根据幼儿年龄特点加入自我风格，以饱满的热情进行了随堂课的展示。代晓峰老师的英语活动，句型《Where are you going?I am going to......》、在教学活动中，戴老师的教态活泼、可爱，大一班杨芳老师的科学教学活动《认识钟表》，杨老师语言准确、规范，课堂气氛营造赢得了大家的赞赏，大二班姜宁老师的科学活动《认识星期》，姜老师环节设计完整，教具提供丰富等都给听课的教师留下了深刻印象。活动结束后，教研组召开了教研会议，进行集体评课活动。讲课的教师详细介绍了设计思路和重、    难点并全面客观的进行了反思，听课的老师们对每一节教学活动都给出了宝贵意见。集团幼教部领导及园领导总结听课情况，及时做了详细的点评，有针对性地指出教学中的优缺点，为教师们今后的教学工作提供了很大的帮助。

   通过这次教学活动，促进了我园的内涵发展，进一步提高了随堂课的教研质量。教师们充分利用展示自己的舞台，很好的将理论知识应用到实际教学之中，在相互学习、相互促进、相互取长补短的平台上，达到了共同成长、共同提高的目的，为打造一支高素质的学前教师队伍做了很好的铺垫，为树一流的品牌幼儿园夯实了基础。