优秀教案
森林音乐会
教师姓名:范晶      
活动目标:1、感受旋律的优雅与清新。
          2、使幼儿在用手拍节奏的基础上会用乐器打节奏。
活动准备:教师教具:青蛙、蝌蚪、鸭子、孔雀、音乐
          幼儿用具:铜碰钟、响板、铃鼓
活动流程:
一、故事导入
森林里要开一个音乐会,有哪些小动物参加呢?(请幼儿回答)
让我们一起来听音乐,听听究竟有哪些小动物。
二、听辨曲式
1、让我们来看看有哪些小动物吧。(揭开幕布)------青蛙、蝌蚪、鸭子、孔雀。
2、第一个节目是大嘴巴青蛙,青蛙妈妈带着蝌蚪宝宝来编演节目了。它表演的是什么呢?---唱歌。青蛙唱歌的节奏是什么样子呢?请小朋友用拍手的方式来演奏青蛙唱歌的节奏,(请一名幼儿)。
3、第二个节目是小鸭子,小鸭子表演的是什么节目?---舞蹈,小鸭子的舞步是什么样的?请一名幼儿用拍手的方式来演奏一下。
4、第三个节目是孔雀,孔雀开屏是什么样的?幼儿表演,教师引导幼儿开屏抖动羽毛。
三、跟随音乐拍打节奏
1、第一次彩排开始了(幼儿跟随教师拍手伴奏表演)。
2、第二次彩排要增加难度了,不拍手了,改编动作(拍肩, 拍腿)。
3、第三次彩排,我们要加上乐器,请小朋友看看;老师拿出这些是什么乐器,介绍乐器(铜碰钟、响板、铃鼓)。任务艰巨,要小朋友商量这些乐器放在哪里表演更合适。铜碰钟---青蛙;响板---小鸭子;铃鼓---孔雀。让我们结合乐器来演奏一遍吧。
4、三次彩排小朋友表现的都很棒,这次我们要正式演出了,大家准备好了吗?(幼儿佩带乐器跟随音乐表演)
四、结束活动
1、音乐会结束了,小动物们说你们给他们带来的节目太棒了,  为了感谢你们他们决定带你们参观大森林,让我们出发吧!
2、幼儿敲打乐器跟随音乐走出教室。
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